Con este proyecto pretendo que mis alumnos/as desarrollen la habilidad de mezclar los colores primarios, además del blanco y el negro,para construir el círculo cromático de 168 colores.
Esta es una actividad bastante laboriosa por lo que les dejo todo el segundo trimestre para realizarlo ( diciembre, enero y febrero). Dedicamos dos o tres clases a explicar como se realiza, a la vez que empezamos a dibujar la circunferencia dividida en 24 sectores haciendo las bisectrices. Y por tanto aplicando conceptos de Dibujo Técnico que hemos visto en el primer trimestre. Hacemos las primeras mezclas en clase y después continuan haciéndolo en casa.
Además de trabajar conceptos como la saturación, el valor y el tono del color de las mezclas de los colores pigmentos , se trabaja algo muy necesario en EPVA el gusto por la presentación y el respeto por el trabajo todos los compañeros/as.
Una vez realizado este proyecto, el alumnado es capaz de desarrollar su creatividad a la hora de usar los colores y aplicarlos acorde a sus gustos. (Se le dan al alumno/a las herramientas para aprender) Como la actividad se realiza tanto en clase como en casa el alumno/a recibe el feedback del/la profesor/a o de la familia. Se necesita un espacio tranquilo y limpio por lo que el / la alumno/a exigirá que se respete su trabajo y de esta manera aprende a valorar su trabajo y el de los demás
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